書名 |
環境を考えるBOOK 7 災害教育から始まるお話 考える×続けるシリーズ |
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著者 | 日能研教務部∥企画・編集 | |
著者典拠 | ||
出版者 | 日能研、みくに出版(発売) | |
出版年 | 2016.4 | |
ページ数 | 155p | |
大きさ | 26cm | |
ISBN |
4840305757, 9784840305754
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内容紹介 |
私たちを取りまく環境・社会で起きていることがらをテーマに、子どもたちの「感じる」「考える」を育むシリーズ。第7弾では、「災害教育」をテーマに、自然の猛威と被災をのがれるための取り組みに目を向けて考える。
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目次 |
第1章 災害とは;●災害ってなんだろう?;●文字からひもとく災と害;●『災害』の定義、あれこれ;●原因から見た『災害』、影響から見た『災害』;第2章 これって災害?;●二酸化炭素の増大は災害なのか?;●戦争は災害なのか?;●「予測」や「予知」に完全なものはない;●災害に関する情報をどう使いこなす? ~特別警報と避難指示~;第3章 平常時にできること―① 災害への備え;●地名が伝えるむかしの人からのメッセージ;●過去の経験から、災害を減らすためにできること;第4章 平常時にできること―② 災害を予測する;●炭素循環に目を向けて、災害に備える;●情報をどうとらえるか ~気象現象から読み取る自然の変化~;●科学者たちは断言をしない;●予知・予測と、統計データの関係;●地震が発生する確率;●世界有数の地震や噴火の発生地域=日本;第5章 災害に遭遇してしまったら;●私たちに注意・警戒を呼びかけてくれる情報;●命を守るために必要な薬があるんだけど…;●災害、そのとき、身を助けるもの;●支援されるってどういうこと??;第6章 しなやかに進み続けよう ~問いを大切にして~;●私たちは地球規模の災害にどう向き合うのか?;●私が情報と向き合うために…… ~思考の枠組みをのぞいてみよう~;●地球に暮らす私たちの未来に向けて
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キーワード | 環境問題 防災教育(学校) |
所蔵館 | 所蔵場所 | 請求記号 | 資料コード | 種別 | 備考 |
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雲の上の図書館 | ライブラリー4:未来のおもい③ - き-5-2:SDGs⑬気候変動に具体的~ | J/カ/7 | 100025428 | 児童図書 |
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