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資料の詳細

■資料情報

書名

わかる!図書館情報学シリーズ 第4巻 学校図書館への研究アプローチ

著者 日本図書館情報学会研究委員会∥編
著者典拠
出版者 勉誠出版
出版年 2017.11
ページ数 183p
大きさ 19cm
ISBN
4585205047, 9784585205043
内容紹介
学習情報センター化・読書センター化へ向けて激動する学校図書館。近年の動きとともに多様化する学校図書館のありかたを解説。司書教諭や学校司書など実務者まで含めた執筆陣が、個別具体的な研究の最前線を紹介する。
内容:学校図書館に関する国内の研究動向 平久江祐司著. 日本の学校図書館研究における文献レビューの問題整理 今井福司著. 学校図書館の国際的な動向と研究における課題 岩崎れい著. 学校図書館への歴史研究からのアプローチ 中村百合子著. 読書指導の研究アプローチ 足立幸子著. 小学校図書館を対象とした実践研究 塩谷京子著. 中学校図書館を対象とした実践研究 庭井史絵著. 高等学校図書館を対象とした実践研究 松田ユリ子著. 「学校図書館における特別支援」に関する研究をめぐって 野口武悟著. メディアとしての学校図書館 大平睦美著
キーワード 図書館学 学校図書館

 

■蔵書状況

所蔵: 1    予約: 0 件
所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 種別 備考
雲の上の図書館 社会と向き合う・総記 - わ-2-6:やっぱり本が好き 本と読書~ G104/ワ/4 100028063 一般図書
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