書名 |
わかる!図書館情報学シリーズ 第4巻 学校図書館への研究アプローチ |
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著者 | 日本図書館情報学会研究委員会∥編 | |
著者典拠 | ||
出版者 | 勉誠出版 | |
出版年 | 2017.11 | |
ページ数 | 183p | |
大きさ | 19cm | |
ISBN |
4585205047, 9784585205043
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内容紹介 |
学習情報センター化・読書センター化へ向けて激動する学校図書館。近年の動きとともに多様化する学校図書館のありかたを解説。司書教諭や学校司書など実務者まで含めた執筆陣が、個別具体的な研究の最前線を紹介する。
内容:学校図書館に関する国内の研究動向 平久江祐司著. 日本の学校図書館研究における文献レビューの問題整理 今井福司著. 学校図書館の国際的な動向と研究における課題 岩崎れい著. 学校図書館への歴史研究からのアプローチ 中村百合子著. 読書指導の研究アプローチ 足立幸子著. 小学校図書館を対象とした実践研究 塩谷京子著. 中学校図書館を対象とした実践研究 庭井史絵著. 高等学校図書館を対象とした実践研究 松田ユリ子著. 「学校図書館における特別支援」に関する研究をめぐって 野口武悟著. メディアとしての学校図書館 大平睦美著
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キーワード | 図書館学 学校図書館 |
所蔵館 | 所蔵場所 | 請求記号 | 資料コード | 種別 | 備考 |
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雲の上の図書館 | 社会と向き合う・総記 - わ-2-6:やっぱり本が好き 本と読書~ | G104/ワ/4 | 100028063 | 一般図書 |
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