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タイトル
著者
出版者
出版年
感覚と運動の高次化理論からみた発達支援の展開 子どもを見る眼・発達を整理する視点
池畑 美恵子∥著
学苑社
2020.7
発達障害のある子と家族が幸せになる方法 コミュニケーションが変わると子どもが育つ
原 哲也∥著
学苑社
2018.9
生きる冒険地図
プルスアルハ∥著、細尾 ちあき∥文と絵、ぷるすあるは∥編集
学苑社
2019.6
1
/
1
入力語句:
コード:, 館:01, 95
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著者等 (5)
池畑 美恵子 (1)
原 哲也 (1)
細尾 ちあき (1)
ぷるすあるは (1)
プルスアルハ (1)
出版者等 (1)
学苑社 (3)
クリア
出版年 (3)
2020 (1)
2018 (1)
2019 (1)
件名標目 (6)
障害児教育 (1)
パーソナル・コミュニケーション (1)
児童精神医学 (1)
発達障害 (1)
家族 (1)
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資料区分 (1)
図書 (3)
資料種別区分 (2)
一般図書 (2)
児童図書 (1)
分類コード (2)
障害児教育[378] (2)
[492.927] (1)
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