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タイトル
著者
出版者
出版年
感覚と運動の高次化理論からみた発達支援の展開 子どもを見る眼・発達を整理する視点
池畑 美恵子∥著
学苑社
2020.7
魂の教育者詩人近藤益雄 綴方教育と障がい児教育の理想と実践
永山 絹枝∥著
コールサック社
2020.5
1
/
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入力語句:
コード:, 館:01, 95
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著者等 (2)
池畑 美恵子 (1)
永山 絹枝 (1)
出版者等 (2)
学苑社 (1)
コールサック社 (1)
出版年 (1)
2020 (2)
件名標目 (3)
障害児教育 (2)
クリア
生活綴方 (1)
近藤/益雄 (1)
資料区分 (1)
図書 (2)
資料種別区分 (1)
一般図書 (2)
分類コード (2)
障害児教育[378] (1)
日本人[289.1] (1)
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